Расписание консультаций

по подготовке к  ЕГЭ в 11 классе

на 2019-2020 учебный год

Предмет	Класс	Время занятий	Учитель
Русский язык	11а	вторник 14.10.	Александровская Е.В.
Литература	11а	Четверг 14.30.	Александровская Е.В.
Математика	11а	Суббота 12.15.	Анохина С.Н.
История	11а	Четверг 14.00.	Симахина Е.А.
Обществознание	11а	Пятница 14.00.	Симахина Е.А.
Физика	11а	среда 14.00.	Туркевич Р.В.
Химия	11а	Пятница 15.00.	Травин М.Е.
Информатика	11а	Четверг 15.30.	Малков Н.В.
биология	11а	Четверг 14.10.	Новоселова Л.Б.
Англ.яз.	11а	Понедельник 15.30.	Усова М.В.
География	11а	Четверг 14.10.	Холодова А.В.

 

                                                                                                  Утвержден

приказом директора МБОУ «Школа № 115»

от 16.10.2019. №

План мероприятий ("дорожная карта")

"Организация и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МБОУ «Школа № 115» в 2019-2020 учебном году»

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные исполнители	Показатели, результаты
I. Анализ проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (далее – ГИА-9 и ГИА-11 соответственно) в 2018 году
1.	Проведение статистического анализа и подготовка аналитических материалов по итогам ГИА-9 и ГИА-11 в 2019 году
1.1.	Подведение итогов ГИА-9 и ГИА-11 в 2019 году:   - предварительные итоги экзаменационной кампании   - окончательные итоги экзаменационной кампании	июль 2019 года     октябрь 2019 года	Ермилова Е.В.	1. Средний результат ГИА-9 в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) по учебным предметам. 2. Количество участников ГИА-9 в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ-9), получивших неудовлетворительный результат. 3. Средний балл по итогам ГИА-11 в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) по учебным предметам. 4. Доля участников ЕГЭ, не преодолевших минимальный порог по учебным предметам, от общего количества участников ЕГЭ. 5. Количество участников ЕГЭ, получивших стобалльный результат ЕГЭ.  6. Количество участников ГИА-11 в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ-11), получивших неудовлетворительный результат.
1.2.	Подведение итогов экзаменационной кампании 2019 года: - педсовет - Заседание школьного методсовета - совещание при директоре - заседания школьных методобъединений	август 2019 года   октябрь 2019 года	Ермилова Е.В. Председатели ШМО	Итоги ГИА (анализ деятельности за 2018-2019 учебный год); протоколы ШМС, ШМО
2.	Подготовка статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ в МБОУ «Школа № 115» по итогам 2018-2019 учебного года	до 29 августа 2019 года	Ермилова Е.В.	Показатели статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ (приняты на педагогическом совете 30.08.2019. протокол № 1)
II. Меры по повышению качества преподавания учебных предметов
1.	Подготовка к пересдаче (по необходимости): -  ГИА-11 по обязательным учебным предметам.	август-сентябрь 2019 года		Снижение количества обучающихся, не преодолевших минимальный порог по результатам пересдачи экзаменов по обязательным предметам.
2.	Планирование прохождения курсовой подготовки на базе ГБОУ ДПО НИРО учителями-предметниками по общеобразовательным предметам, по которым проводится ГИА.	август – сентябрь 2019 года	Ермилова Е.В.	Сравнение  среднего балла по итогам ЕГЭ по учебным предметам со средним баллом ЕГЭ прошлого года.
III. Нормативно-правовое обеспечение
1.	Подготовка организационно-распорядительной  и информационно-справочной документации школьного уровня по организации и проведению ГИА-9 и ГИА-11 в 2020 году. Приведение нормативно-правовой документации в соответствие с федеральными и региональными нормативными правовыми актами.
1.1.	Издание организационно-распорядительной  и информационно-справочной документации школьного уровня по вопросам организации и проведения ГИА-9:
1.1.1.	О проведении итогового собеседования по русскому языку	Ноябрь-декабрь 2019 года	Козлов Н.М.	Анализ организации и проведения ГИА-9 по итогам экзаменационной кампании 2019 года
1.1.2.	о назначении ответственных за  проведение ГИА-9, за передачу персональных данных, обеспечение технических требований в рамках подготовки и проведения ГИА-9	октябрь 2019 года	Козлов Н.М.
1.1.3.	о сборе сведений в муниципальную часть региональной информационной системы ГИА-9 (далее - РИС)	декабрь 2019 года
1.1.4.	об организации ГИА-9 в 2020 году	январь 2020 года
1.1.5.	О назначении сопровождающих лиц на пути следования в ППЭ	апрель 2020 года
1.1.6.	о проведении репетиционных экзаменационных работ	апрель 2020 года
1.2.	Издание организационно-распорядительной  и информационно-справочной документации по вопросам организации и проведения ГИА-11:
1.2.1.	о назначении ответственных за  проведение ГИА-11, за передачу персональных данных, обеспечение технических требований в рамках подготовки и проведения ГИА-11	сентябрь 2019 года	Козлов Н.М.	Анализ организации и проведения ГИА-11 по итогам экзаменационной кампании 2020 года
1.2.2.	об организации информационного обеспечения ГИА-11 и ГИА-9	октябрь-ноябрь 2019 года
1.2.3.	о подготовке и проведении итогового сочинения (изложения) как условия допуска  к ГИА-11: - декабрьский срок   - февральский срок - майский срок	октябрь-ноябрь 2019 года январь 2020 года апрель 2020 года
1.2.4.	утверждение плана-памятки по организации и ходу проведения ГИА	апрель 2020 года
1.2.5.	о доставке выпускников в ППЭ и назначении сопровождающих лиц	Май 2020 года
2.	Обновление методических рекомендаций, инструкций по подготовке и проведению ГИА-9 и ГИА-11	в течение года по  необходимости	ШМС	Анализ организации и проведения ГИА-9 и ГИА-11 по итогам экзаменационной кампании 2019 года
IV.Обучение лиц, привлекаемых к проведению ГИА-9, ГИА-11
1.	Организация и проведение обучения:
1.1.	лиц, привлекаемых к организации проведению ГИА: - ответственных за ГИА-11 в ОО - операторов ОО муниципальной части РИС - организаторов ППЭ - лиц. Привлекаемых к проведению итогового собеседования по русскому языку	по графику РЦОИ	Ермилова Е.В.	Отсутствие нарушений в ходе организации и проведения экзаменационной кампании 2020 года
1.2.	членов предметных подкомиссий ГИА-9 (по материалам ФИПИ, рекомендациям НИРО): – прохождение дистанционной подготовки экспертов «Эксперт ЕГЭ» (дистанционная форма) – семинары  по обучению  оцениванию экзаменационных  работ ГИА-9	октябрь 2019 года январь 2020 года     по согласованию	ШМС	Показатели статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ в Нижегородской области (сайт НИРО, статистические показатели)
1.3.	учителей-предметников по вопросам подготовки обучающихся к ГИА-9 и ГИА-11	по расписанию НИРО, РМС, ШМС	Председатели ШМО
1.4.	участников ЕГЭ правилам заполнения бланков ЕГЭ и технологии проведения ГИА-11 в ППЭ участников ОГЭ правилам заполнения бланков ОГЭ и технологии проведения ГИА-9 в ППЭ	октябрь 2019 года –апрель-май 2020 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.	Отсутствие нарушений в ходе организации и проведения экзаменационной кампании 2020 года
1.5.	Ответственных за ГИА-9 и операторов ОО по технологии введения первичных данных результатов экзаменов ГИА-9	Апрель-май 2020 года
1.6.	общественных наблюдателей	октябрь 2019 года -апрель 2020 года	УО, ОО	Анализ организации и проведения ГИА-9 и ГИА-11 по итогам экзаменационной кампании 2019 года
1.7.	членов территориальных предметных подкомиссий ГИА-9	апрель-май 2020 года	ШМС	Отсутствие затруднений при оценивании экзаменационных работ ОГЭ.
1.8.	адресная методическая поддержка педагогов со стабильно низкими результатами по вопросам ГИА	по отдельному графику	ШМС, председатели ШМО	Показатели статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ
V.Организационное сопровождение ГИА
1.	ГИА-9
1.1.	Организация и проведение ГИА-9 в сентябре 2019 года: - сбор заявлений; - проведение ГИА-9	по необходимости	Ермилова Е.В.	Анализ организации и проведения ГИА-9 по итогам экзаменационной кампании 2020 года
1.2.	Формирование состава школьных координаторов ГИА-9 и школьных операторов по созданию базы данных ГИА-9 2020 года и обеспечению взаимодействия с региональной информационной системой	октябрь 2019 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.
1.3.	Сбор предварительной информации о планируемом количестве участников ГИА-9 в 2020 году из числа:	октябрь 2019 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.
1.4.	Формирование списочных составов лиц, привлекаемых к проведению ГИА-9: - членов предметных подкомиссий; - членов конфликтной подкомиссии; - уполномоченных членов ГЭК; - руководителей ППЭ; - организаторов ППЭ;  - технических специалистов; - членов территориальных подкомиссий.	Декабрь 2019 года февраль 2020 года   май 2020 года	Ермилова Е.В.
1.5.	Формирование и ведение региональной информационной системы ГИА-9 в 2020 году. Сбор, проверка муниципальных баз данных, содержащих: - сведения об обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013        № 755): а) фамилия, имя, отчество, реквизиты документа, удостоверяющего личность, образовательная организация, класс, форма обучения; б) форма ГИА-9 перечень учебных предметов, выбранных для сдачи;  в) отнесение обучающихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов; г) отнесение обучающихся к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы (по необходимости); д) отнесение обучающихся к категории лиц, выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов РФ и литературе народов России на родном языке (по необходимости); е) место сдачи ГИА-9; - сведения о расписании проведения ГИА-9, устанавливаемом министерством образования Нижегородской области; - сведения о ППЭ; - сведения о руководителях ППЭ; - об организаторах в ППЭ; - технических специалистах ППЭ; - об ассистентах в аудиториях ППЭ для оказания необходимой технической помощи участникам из числа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - об уполномоченных представителях ГЭК; - членах территориальных экзаменационных, предметных, конфликтных  подкомиссий; - сведения о гражданах, аккредитованных в качестве общественных наблюдателей и об их присутствии; - результаты обработки экзаменационных работ обучающихся; - сведения о результатах   ГИА-9; - сведения об апелляциях обучающихся.	до 20 января 2020 года     до 1 марта 2020 года   январь-май 2020 года     до 1 марта 2020 года               до 1 марта 2020 года           февраль 2020 года февраль 2020 года         февраль-май 2020 года                           апрель-июль 2020 года	Колосова Е.С. Ермилова Е.В.
1.6.	Организация и проведение итогового собеседования по русскому языку (далее ИС РЯ) как допуска к ГИА-9 в 2020 году
1.6.1.	Участие в тренировочном мероприятии по организации и проведению ИС РЯ	Ноябрь 2019 года	Ермилова Е.В.
1.6.2.	Проведение ИС РЯ: - основной срок   - дополнительный срок	12 февраля 2020 года 11 марта 2020 года 6 мая 2020 года	Ермилова Е.В.
1.7.	Получение  пакетов с экзаменационными материалами ГИА-9 уполномоченным членам ГЭК	в соответствии с графиком, утвержденным министерством образования Нижегородской области	Ермилова Е.В.
1.8.	Передача  от территориальной экзаменационной подкомиссии ГЭК результатов проверки экзаменационных работ с общим баллом, полученным каждым обучающимся, по сдаваемым предметам в ЦМКО	в соответствии со сроками, установленными Министерством образования и науки Российской Федерации	Ермилова Е.В.
1.9.	Прием апелляций от участников ГИА-9 о несогласии с выставленными баллами	в течение 2-х дней после объявления результатов	Ермилова Е.В.
1.10.	Обработка результатов экзаменов ГИА-9, предварительный анализ результатов	июнь-июль 2020 года	Ермилова Е.В.
2.	ГИА-11
2.1.	Сбор предварительной информации о планируемом количестве участников ГИА-11 в формах ЕГЭ и ГВЭ в 2020 году. Формирование муниципальной части региональной информационной системы (далее – РИС) в части  составления списков участников ЕГЭ и ГВЭ-11:
2.1.1.	обучающихся 11-х классов ОО	до 1 декабря 2019 года     в соответствии с планом-графиком внесения сведений в федеральную и региональную информационные системы, разработанным ФГБУ "Федеральный центр тестирования" (далее -  ФГБУ ФЦТ)	Ермилова Е.В. Колосова Е.С. Новоселова Л.Б.	Своевременное формирование  РИС в рамках организации ГИА-11 в 20 году
2.1.2.	лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-инвалидов
2.2.	Формирование и внесение сведений в РИС в части организации мест проведения ГИА-11:
2.2.1.	база данных ОО	октябрь-ноябрь  2019 года   в соответствии с планом-графиком внесения сведений в федеральную и региональную информационные системы, разработанным ФГБУ "Федеральный центр тестирования" (далее -  ФГБУ ФЦТ)	Колосова Е.С.	Своевременная сдача информации для  формирования  РИС в рамках организации ГИА-11 в 2020 году
2.3.	Формирование и внесение сведений в РИС в части составления списков должностных лиц, привлекаемых к ГИА-11:
2.3.1.	база данных ответственных за организацию и проведение ГИА-11 в ОО	сентябрь-октябрь 2019 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.	Своевременное формирование  РИС в рамках организации ГИА-11 в 2020 году
2.3.2.	база данных операторов школьной части РИС
2.3.3.	база данных организаторов ППЭ	декабрь 2019 года – февраль 2020 года в соответствии с периодом проведения ГИА-11
2.3.4.	база данных членов ПК (экспертов)
2.4.	Организация и проведение итогового сочинения (изложения) как условия допуска к ГИА-11
2.4.1.	Проведение пробного сочинения (изложения)	24 октября 2019 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С. Члены школьной предметной комиссии	Анализ организации и проведения итогового сочинения (изложения) как условия допуска к ГИА-11 в 2020 году
2.4.2.	Формирование базы данных участников итогового сочинения (изложения) (далее – ИС(И))	ноябрь 2019 года
2.4.3.	Внесение изменений в базу данных участников ИС(И)	январь, апрель, май 2020 года за две недели до проведения ИС(И) в дополнительные сроки
2.4.4.	Проведение ИС(И): - основной срок -дополнительные сроки	декабрь 2019 года февраль 2020 года, май 2020 года
2.4.5.	Подготовка аналитических материалов по промежуточным итогам и окончательным результатам проведения ИС(И)	январь, март, июнь 2019-2020 года
2.5.	Планирование работы по  взаимодействию с УО
2.5.1.	Подготовка и направление в РЦОИ: - сведений о выпускниках текущего года - сведений о количестве участников ЕГЭ по основным учебным предметам и учебным предметам по выбору     - отнесение участника ЕГЭ к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов	октябрь-ноябрь 2019 года до 1 декабря 2019 года до 1 февраля 2019 года  в соответствии с периодом проведения ЕГЭ в течение двух дней со дня получения сведений	Ермилова Е.В. Колосова Е,С.	Анализ организации и проведения ГИА-11 в 2019 году. Отсутствие нарушений сроков внесения сведений в РИС.
2.5.2.	Сбор информации по количеству участников ЕГЭ и ГВЭ по ППЭ/распределение участников ЕГЭ и ГВЭ  по ППЭ: - в досрочный период - в основной период - в дополнительные сентябрьские сроки	В соответствии с графиком ФЦТ	Ермилова Е.В.
2.5.3.	Сбор информации об участниках ГИА-11 в дополнительные сроки (резервные дни) досрочного и основного периодов	не позднее, чем за 2 дня до экзамена	Ермилова Е.В.
2.5.4.	Мониторинг полноты, достоверности и актуальности сведений, внесённых в РИС	весь период экзаменационной кампании 2020 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.
2.5.5.	Организация оповещения об утвержденных результатах ЕГЭ: – выпускников текущего года – в ОО	согласно срокам получения результатов из МОНО	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.
2.5.6.	Прием и направление  апелляций в УО: -  о несогласии с выставленными баллами по результатам ЕГЭ	в течение 2-х рабочих дней с момента подачи в течение 4-х рабочих дней с момента подачи	Ермилова Е.В.
2.5.7.	Организация тиражирования и выдачи уведомлений на ЕГЭ, инструкций, правил заполнения бланков ЕГЭ: - в досрочный период   - в основной период - в дополнительные сентябрьские сроки	Март 2020 года   Май 2020 года Август 2020 года	Ермилова Е.В.
2.6.	Организация работы общественных наблюдателей
2.6.1.	Сбор сведений об общественных наблюдателях на ГИА	январь-апрель 2020 года	Ермилова Е.В.	Обеспечение общественного наблюдения за ходом экзаменационной кампании 2020 года.
2.7.	Обеспечение организованной подготовки  и качественного проведения ГИА-11
2.7.1.	Совещание  педколлектива по вопросам: - об итогах проведения экзаменационной кампании 2019 года и задачах по подготовке ГИА в  2020 году - о готовности ОО к экзаменационной кампании 2020 года	октябрь 2019 года       март 2020 года	Ермилова Е.В. Председатели ШМО	Отсутствие нарушений при организации и проведения ГИА в 2020 году.
2.8.2.	Рабочие совещания (консультации)  с учителями-предметниками, у  которых по данным мониторинговых исследований низкий уровень подготовки обучающихся к ГИА-11	январь-февраль (по необходимости)
2.8.3.	Обеспечение необходимых условий для участия выпускников в ГИА	в соответствии с единым расписанием, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации	Ермилова Е.В. Кл.руководители
2.8.4.	Мероприятия в рамках Всероссийских акций «Я сдам ЕГЭ!», «Единый день сдачи ЕГЭ родителями», «100 баллов для Победы!»	По графику Рособрнадзора	Ермилова Е.В. Кл.руководители
2.9.	Обеспечение информационной безопасности проведения ГИА
2.9.1.	Обеспечение взаимодействия  РЦОИ, муниципального оператора РИС, школьного оператора посредством обмена информации в закрытой системе VipNet	весь период проведения экзаменационной кампании 2020 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.
VI.Мероприятия по информационному сопровождению ГИА
1.	Организация работы по информированию о процедурах проведения ГИА участников экзаменов и их родителей (законных представителей), ведение раздела ГИА - 2019 на официальном сайте МБОУ «Школа № 115» - www.school115.edusite.ru
1.1.	Размещение информации на официальном сайте МБОУ «Школа № 115» по вопросам организации, проведения ГИА	весь период проведения экзаменационной кампании 2020 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе соблюдение сроков ведения РИС, отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.
2.	Организация работы "горячих линий" по вопросам ГИА
2.1.	Телефонные "горячие линии", в том числе: - по вопросам ГИА-9 - по вопросам ГИА-11 - по вопросам организационно-технологического обеспечения ЕГЭ	в период подготовки и проведения ГИА-11 в соответствии с приказом "Об организации информационного обеспечения ГИА"	Ермилова Е.В.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.
3.	Обеспечение взаимодействия с региональными и местными средствами массовой информации (далее - СМИ) в целях информирования широкой общественности:
3.1.	по вопросам организации и проведения мероприятий в рамках ГИА в 2020 году	в течение двух недель до начала мероприятия	Ермилова Е.В.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.
4.	Обеспечение информирования участников ГИА и их родителей (законных представителей) через:
4.1.	Оформление информационных стендов в ОО по процедуре проведения ГИА в 2020 году	весь период проведения экзаменационной кампании 2020 года	Ермилова Е.В. Колосова Е.С.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.
4.2.	Размещения информации на школьном сайте по вопросам ГИА
4.3.	Распространение информационных и справочных материалов (о порядке проведения ГИА, о мерах ответственности за нарушения порядка)
4.4.	Информирование участников ГИА и их родителей (законных представителей) через систему классных часов, родительских собраний
5.	Организация информирования лиц, привлекаемых к проведению ГИА
5.1.	Доведение до  лиц, привлекаемых к проведению ГИА, в том числе общественных наблюдателей, инструкций (памяток) по подготовке и проведению ГИА	весь период проведения экзаменационной кампании 2020 года	Ермилова Е.В.	Анализ организации и проведения ГИА, в том числе отсутствие нарушений Порядка проведения ГИА.